网页皮耶·布赫迪厄(法語: Pierre Bourdieu ,法语发音: [pjɛʁ buʁdjø] ,1930年8月1日—2002年1月23日),法國著名社會學大師、人類學家 [1] 和哲學家 [2] 。 《 卫报 》评价他为「许多人心目中的当代知名学者」,一位可与 米歇尔·福柯 、 罗兰·巴特 、 雅各·拉冈 等人 ...
网页皮埃尔·布尔迪厄(Pierre Bourdieu,1930年-2002年),男,当代法国最具国际性影响的思想大师之一,任巴黎高等研究学校教授,法兰西学院院士。
网页场域(法语: champ ,英语: field )是法国社会学家皮埃尔·布迪厄的核心概念之一。在他的论述中,场域是行动者及其社会地位所在的环境。
网页皮耶·布赫迪厄(法语: Pierre Bourdieu ,法语发音: [pjɛʁ buʁdjø] ,1930年8月1日—2002年1月23日),法国著名社会学大师、人类学家 [1] 和哲学家 [2] 。 《 卫报 》评价他为“许多人心目中的当代知名学者”,一位可与 米歇尔·福柯 、 罗兰·巴特 、 雅各·拉冈 等人 ...
网页布尔迪厄(1930-2002),当代法国著名思想家、社会学家。 主要著作有《实践理论纲要》《国家精英:名牌大学与群体精神》《再生产》《艺术的法则》《区分:判断力的社会批判》。
网页2022年8月20日 · 布尔迪厄认为,研究者每次只应关注某一个场域,或者只是多个场域的接合(ariticulation)——特别是当涉及到标绘那些文化、意识形态或经济生产的特定场域在总体权力场域中的位置时——就可以揭示出支撑着特定事件、艺术作品、政策和商品的相关惯习与策 …
网页布迪厄是站在社会学家的角度来思考当时法国的社会的,布迪厄认为教育有三大功能,即是内在、合法化、外在功能。 a,内在功能指的是学校把特定的知识或者意识形态传播给学生 [3] ,其实现的方法是灌输、神化,从而让学生进行自我内化。
网页2009年11月8日 · 其实,这个地方有一关键就在“habitus”“capital”之间的符号上,就我个人的理解,认为大致以这样的方式为佳:我在复旦大学社会学系刘欣先生刊于《社会学研究》2003年第6期的《阶级惯习与品味:布迪厄的阶级理论》一文中看到另一个非常别致的关 …
网页布迪厄"实践理论"的主旨是要超越"社会物理学"和"社会现象学"之间的对立,形成一种能够帮助我们更适当地反映社会现实的社会学、人类学体系。 布迪厄实践理论的独特之处在于其对"实践"及其"实践逻辑"的含义做出了独特的诠释,从而为我们理解实践提供了一些 ...
网页2021年6月23日 · 在布尔迪厄意义上的“资本”指一种积累起来的劳动(它以物质化形式或肉体化、身体化的形式存在)。 当行动者或行动者群体在私有的前提下占有利用资本时,他们便可以因此占有利用具有物化形式或体现为活生生的劳动的社会能量。